培養(yǎng)寶寶閱讀習(xí)慣的方法

閱讀對(duì)寶寶的成長(zhǎng)具有重要意義，它不僅能刺激寶寶積極主動(dòng)思考，還能讓寶寶從書本中獲取豐富的語(yǔ)言和情感。然而，很多家長(zhǎng)在培養(yǎng)寶寶閱讀習(xí)慣時(shí)，只是簡(jiǎn)單地丟一本書給寶寶，卻沒(méi)有教導(dǎo)寶寶如何閱讀。實(shí)際上，讓寶寶愛(ài)上閱讀是有方法可循的，家長(zhǎng)可以和寶寶一起養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。

和寶寶一起讀繪本

家長(zhǎng)可以帶著寶寶一起讀繪本。即便寶寶看不懂文字，對(duì)圖像意涵的理解也有限，但家長(zhǎng)可以像播報(bào)員一樣，將繪本里看到的內(nèi)容說(shuō)給寶寶聽，尤其是寶寶在生活中能接觸到的東西。當(dāng)寶寶在現(xiàn)實(shí)生活中再次接觸到這些物品時(shí)，家長(zhǎng)可以提醒寶寶之前在繪本上看過(guò)，以此加深寶寶對(duì)具體物品的印象。

引導(dǎo)寶寶通過(guò)書本思考

等寶寶具備語(yǔ)言能力后，家長(zhǎng)可以根據(jù)寶寶閱讀的書本提出一些小問(wèn)題，例如“你覺(jué)得小紅帽接下來(lái)會(huì)怎么做”或“如果小紅帽沒(méi)有聽大野狼的話，你覺(jué)得會(huì)怎么樣”等。這類開放式問(wèn)題能讓寶寶練習(xí)思考，而且不用擔(dān)心問(wèn)題太難，因?yàn)闆](méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，寶寶天馬行空的想象力往往會(huì)帶來(lái)意外驚喜。

固定閱讀時(shí)間

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)需要每天抽出一段時(shí)間和寶寶一起閱讀。既可以帶著寶寶一起看，也可以在寶寶有翻書能力后，讓他在一旁自己翻，大人也能趁機(jī)看自己的書。久而久之，寶寶自然就會(huì)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

綜上所述，通過(guò)和寶寶一起讀繪本、引導(dǎo)寶寶思考以及固定閱讀時(shí)間等方法，能有效培養(yǎng)寶寶愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。