給寶寶講故事的注意事項(xiàng)
如何給寶寶講故事：技巧與注意事項(xiàng)
給寶寶講故事并不僅僅是簡(jiǎn)單地閱讀文字，它是一項(xiàng)需要技巧和用心的活動(dòng)。通過(guò)講故事，不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還能幫助寶寶發(fā)展語(yǔ)言能力和想象力。然而，許多家長(zhǎng)在講故事時(shí)可能會(huì)忽略一些關(guān)鍵點(diǎn)，從而影響效果。以下是關(guān)于如何給寶寶講故事的詳細(xì)指南和注意事項(xiàng)。
講故事的五大秘訣
1. 講故事前，先相信故事本身
許多家長(zhǎng)在講故事時(shí)感到挫敗，原因在于“孩子不聽(tīng)我講故事”。事實(shí)上，孩子更容易被講故事者的情緒所感染，而非語(yǔ)言本身。如果家長(zhǎng)在講故事時(shí)僅僅將其視為“虛構(gòu)的內(nèi)容”，而沒(méi)有投入情感，孩子自然也難以對(duì)故事產(chǎn)生興趣。因此，在講故事時(shí)，家長(zhǎng)需要先相信故事的真實(shí)性，用情感和語(yǔ)氣將故事講得生動(dòng)有趣。
2. 避免直接說(shuō)破故事的意義
為了達(dá)到教育目的，許多家長(zhǎng)在講完故事后會(huì)直接告訴孩子“這個(gè)故事告訴我們什么道理”。然而，這種做法實(shí)際上會(huì)削弱故事本身的吸引力。講故事的核心在于讓孩子通過(guò)情節(jié)和角色自行感受意義，而不是通過(guò)家長(zhǎng)的總結(jié)來(lái)獲取答案。此外，也不要用問(wèn)題“剛才這個(gè)故事講了什么啊？”來(lái)考驗(yàn)孩子，這種方式可能讓孩子感到壓力。
3. 為6歲以下的孩子選擇簡(jiǎn)單的故事
對(duì)于6歲以下的孩子，選擇故事時(shí)應(yīng)避免情節(jié)過(guò)于復(fù)雜的內(nèi)容。這個(gè)年齡段的孩子尚未完全發(fā)展出形象思維能力，因此他們可能難以理解復(fù)雜的情節(jié)。家長(zhǎng)可以選擇疊加型的故事（如《大灰狼和七只小羊》），這種類型的故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，重復(fù)性強(qiáng)，更適合小朋友的認(rèn)知特點(diǎn)。
4. 以分享的心態(tài)講故事
講故事不應(yīng)被視為一種帶有教育意義的任務(wù)，而是一次輕松的分享。當(dāng)家長(zhǎng)以輕松的心態(tài)與孩子分享故事時(shí)，孩子會(huì)更容易感受到其中的樂(lè)趣和情感。
5. 用肢體語(yǔ)言和表情豐富故事
在講故事時(shí)，適當(dāng)加入肢體語(yǔ)言和豐富的表情可以增強(qiáng)故事的表現(xiàn)力。例如，在講到角色的情緒變化時(shí)，可以通過(guò)語(yǔ)調(diào)的變化和面部表情來(lái)傳遞情感，這樣更容易吸引孩子的注意力。
適合6歲以下孩子的故事類型
- 疊加型故事：情節(jié)簡(jiǎn)單、重復(fù)性強(qiáng)，便于孩子理解和記憶。
- 圖畫書：通過(guò)生動(dòng)的插圖幫助孩子理解故事內(nèi)容。
- 寓言故事：雖然簡(jiǎn)單，但蘊(yùn)含深刻道理，適合孩子初步接觸。
講故事的益處
| 益處 | 具體表現(xiàn) |
|---|---|
| 語(yǔ)言發(fā)展 | 通過(guò)聽(tīng)故事，孩子可以積累詞匯，提升語(yǔ)言表達(dá)能力。 |
| 想象力培養(yǎng) | 故事情節(jié)和角色能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。 |
| 情感教育 | 通過(guò)故事中的情感體驗(yàn)，孩子可以學(xué)會(huì)共情和理解他人。 |
結(jié)論
講故事是一門藝術(shù)，家長(zhǎng)需要用心投入，通過(guò)選擇合適的故事和講述方式，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
參考來(lái)源：Parenting.com，Zero to Three