想讓孩子追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方，

　　但做一個(gè)有定力的家長(zhǎng)實(shí)在太難

　　作為家長(zhǎng)，給孩子報(bào)暑假班有時(shí)候真的是無奈之舉！

　　將心比心，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)快樂的童年，而不是被課本試卷淹沒。放暑假就是用來玩的，可是在這樣美好的愿景中，卻隱藏了一顆無比擔(dān)憂的心。

　　1、競(jìng)爭(zhēng)年齡層不斷下移，不拼不行啊！

　　不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放暑假。同班的同學(xué)都在補(bǔ)課，你若是不隨大流，孩子的成績(jī)就會(huì)退步，別人學(xué)畫畫彈鋼琴，自己的孩子卻在瘋玩打游戲，這差距，想想也知道會(huì)拉得多大。

　　惴惴不安的心在現(xiàn)實(shí)的抨擊中逐漸軟弱：不給孩子報(bào)班，我是不是對(duì)孩子的未來不負(fù)責(zé)任？

　　每到高考的時(shí)候，一張圖片就會(huì)傳得很火，沒錯(cuò)！就是這張↓

　　（圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

　　很搞笑，很諷刺，但也很現(xiàn)實(shí)。孩子競(jìng)爭(zhēng)的年齡層不斷下移，高考，中考，小升初，幼升小，甚至從幼兒園的入園都開始了激烈競(jìng)爭(zhēng)。有一部紀(jì)錄片叫做《沒有起跑線》，里面一個(gè)香港媽媽直言從孕期就開始做胎教，就是希望孩子能夠得到良好的熏陶。

　　父母希望孩子能夠順利踏入人生贏家行列，在這種焦慮的傳染下，家長(zhǎng)們不僅要拼錢房拼車，還得拼誰家的孩子成績(jī)好！

　　2、教育體制的現(xiàn)狀，不報(bào)不行啊！

　　雖然我們推行的是素質(zhì)教育，是全面發(fā)展，但是追根究底還是一個(gè)選拔過程，幼兒園、小學(xué)、初中、高中，家長(zhǎng)們費(fèi)盡心思，就為了讓孩子上一個(gè)好學(xué)校！在這個(gè)以分?jǐn)?shù)論高低的社會(huì)，我們只能犧牲孩子的童年，換取一個(gè)預(yù)想中的好未來，因?yàn)檩敳黄穑?/p>

　　沒有一個(gè)閃瞎眼的文憑，孩子將來拿什么和211、985畢業(yè)生拼工作機(jī)會(huì)？

　　所以，真的不是家長(zhǎng)太狠心，而是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)太殘酷！

　　3、熊孩子放假就瘋，不管不行啊！

　　有些父母之所以給孩子報(bào)班，一是自己工作忙顧不上，二是孩子放假瘋玩收不住心，擔(dān)心會(huì)出什么意外。這個(gè)其實(shí)可以理解，但是并不一定非要報(bào)那么多培訓(xùn)班，你可以按照孩子的意愿，報(bào)一些他感興趣的項(xiàng)目。或者讓家里的老人照看一下，有條件的還能請(qǐng)保姆。